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接觸學校的領域後
才發現
教師能對孩子造成的影響
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12歲的天空
一位充滿教育熱忱的老師
帶領著一群12歲小學生的夢想實驗書
這個野心很大的計劃
當然有幕後推手班級導師的協助
然而從頭到尾孩子都是計劃中的主人
彰化伸東國小六年丙班的小朋友
他們自己搜集資料、決定採訪哪幾位大人物
自己邀約、定題目、採訪
然後出寫文章、出書
這個名為「童年．夢想．勇氣」的計劃
在網路上引起很大迴響，經常有不認識的網友在自己的部落格上鼓勵這群孩子
而且也有愈來愈多的「大人物」
像是沈春華、林懷民、侯文詠、洪蘭、幾米願意接受採訪
這本書即收錄所有上述人物的訪談文章，以及整個計劃的幕後過程
孩子未來的天空
是無限寬廣的
非常感動於這位教師對孩子的付出
教育界
正是缺乏這股力量
學校正是教導著孩子如何成為一個人的過程
如果教師們都成了教書匠
將教書當成只是一份獲取優渥薪水的職業
無視於孩子的個別化差異
維持著一套制式化的教育方式
那麼我們的孩子
將是最大的受害者
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